為積極響應教育部關于實施高校學生就業能力提升“雙千”計劃的部署，推動高等教育人才培養與產業需求深度適配，近日，武漢華夏理工學院與眾智軟件聯合建設的《虛擬仿真技術與應用》產教融合型微專業第一期即將收官。作為教育部“雙千”計劃中“微專業”建設的實踐案例，以促就業為導向，通過資源互通、師資共建與技術賦能，成功探索出校企協同育人的創新路徑，為數字經濟與虛擬仿真領域輸送了一批高素質技術人才。
在課程即將收官之際，武漢華夏路理工學院教務部向我司發來感謝信，高度肯定了企業在微專業建設中的核心作用。信中特別提到，眾智軟件為微專業建設提供了4DS四維仿真設計軟件、數據分析工具及虛仿視界平臺等先進資源，搭建起與行業接軌的實踐場景。學生通過系統學習，掌握了從基礎建模到復雜場景開發的全鏈路技能。企業專家團隊深度參與教學，其中王川川經理統籌資源保障項目高效推進，韓帥義老師將一線案例融入課堂，以“理論+實踐”雙導師模式彌合產學鴻溝，激發學生創新思維。
技術賦能：4DS軟件驅動教學革新
眾智軟件核心產品4DS四維仿真設計軟件成為教學關鍵支撐。該平臺融合數字構建、人工智能與虛擬現實技術，支持多場景協同制作與實時交互。學生通過4DS完成虛擬場景搭建、動態仿真等全流程實操，直觀了解場景制作和事件邏輯規律。校方表示，其模塊化設計降低了學習門檻，虛仿視界資源庫助力學生快速了解行業案例和需求，定制化教學模塊則進一步提升了實訓精準度。
此次合作是產教融合模式的一次成功實踐。眾智軟件通過“技術輸出+人才共育”的雙向賦能，不僅為高校提供了前沿技術資源，還深度參與課程設計、師資培訓與項目實踐，構建了校企協同的長效機制。校方指出，這種深度融合的模式讓學生“未出校門，已近職場”，大幅提升了未來就業競爭力。
未來，我司將和國內高校繼續深化合作，共同培養更多高素質的數字化專業人才，為行業發展和社會進步貢獻力量。
